6. ПИСМЕНАТА НА ПРИРОДАТА

6. ПИСМЕНАТА НА ПРИРОДАТА

Аналите на Природата

Мнозина искат да идат на Небето, да живеят между Ангелите. Ангелите са дали нещо. Знаете ли каква е историята на Ангелите? Ние нямаме в нашите библиотеки, но има една библиотека, няма да ви дадат Книги от нея да четете– в тия Книги е описано какво са минали Ангелите, какво геройство. Някои са устояли, някои не са устояли. Сега и вие минавате през същия изпит. (92/стр. 173)

И тъй, като говорим върху въпроса защо Бог създаде човека, по-добре е да зададем въпроса: защо човек е дошъл на Земята? На този въпрос по-лесно може да се отговори. За да отговорите на първия въпрос, трябва да има някой, който да ви обича, да ви отвори Книгата на Природата и да четете от нея. Докато човек не проникне в аналите на Природата, никога не би могъл да си отговори какви са неговите отношения към Бога и да се увери, че без Бога, без пряка връзка с Него не може да расте, не може да се радва на живот, не може да прояви никаква умствена дейност. (34/стр. 328)

Вие имате опитности от живота и аз считам, че е така, а дали признавате това, или не, е друг въпрос. Идвали сте много пъти на Земята в разни форми. Дали помните това, или не, дали го признавате, или не, това е написано в аналите на Природата. Какво вярвате вие, не е важно, важно е какво е писала Природата. (71/стр. 242)

Тъй щото, ако влезете в тази Велика библиотека на живота, ще видите ред ваши съществувания от миналото, ще видите как сте живели, как сте действали. Веднага целият ви сегашен живот ще стане ясен. Вие не вярвате в това, но то ще дойде. Един ден вие ще влезете в тази Велика библиотека… (52/лек. 15: стр. 25)

Когото и да попитате днес отде е дошъл, от колко години живее на Земята, ще ви отговори, че не знае. Той ще ви каже, че е дошъл на Земята отпреди 30–40 години. Това не е знание. Той трябва да знае историята на своя живот от началото на създаването на света досега. Ще кажете, че сте готови да вярвате на всеки, който би разправил историята на вашия дълъг живот. Не е въпрос до вярване. Човек трябва да се домогне до онази положителна наука, която сама ще му разкрие всички Тайни на живота. Който знае нещата положително, той е силен в своите убеждения. (22/стр. 126)

Чрез Окултните науки човек прониква в миналата история на човека. Той прониква в минали епохи. Интересно е човек да познава историята на миналото и по нея да чете развитието на настоящето. (27/стр. 72, 73)

…Човек трябва да проучи себе си, той трябва да проучи онова място, с което да се съобщава с Бога, с всички свои Напреднали Братя и с Братството на Правдата в света. Човек има разни центрове, чрез които може да се съобщава с тия по-висши светове. Ако човек може да развие живота си по този начин, той ще има един отличен живот. Той ще отвори клапите на миналото си и ще види как е живял. Той ще отвори клапите на бъдещето си и ще види какво го очаква, и най-после ще отвори клапите на настоящето и ще знае как да върви.

(52/лек. 30: стр. 26)

Бог е най-възвишеното, най-благородното, най-разумното Същество, за Което трябва всеки момент да сме готови да вършим Волята Му, при каквито условия и да се намираме… И вие, които ме слушате, ако изпълните този закон, вашите тела ще се изменят, ще имате тяло с по-благородна, по-фина материя, вашето съзнание също ще се измени, ще се разшири и още в туй съществуване ще ви се отвори миналото, ще ви се отвори и бъдещето.

(51/лек. 4: стр. 21)

Акашовите записи

Окултната наука гледа на скъпоценните камъни като на плодове. Както растенията растат, развиват се и дават плодове, така и скъпоценните камъни представят плодове на нещо, което е расло и се е развивало. Те са резултат на дейността на някои Същества в умствения свят. Който може да чете написаното върху тях, ще се домогне до големи знания. Обаче само онзи може да чете и разбира писаното върху скъпоценните камъни, който владее изкуството да разбира Акашовите записки. Той трябва да бъде ясновидец, да вижда това, което скъпоценните камъни крият в себе си.

(34/стр. 343, 344)

В Природата всичко се хроникира, което правите. Понеже изразходвате при работата си известно количество енергия и Природата държи точна сметка къде е отишла изразходваната от вас енергия, и тази енергия трябва да се навакса отнякъде. Пише се точно къде е изразходвана и за какво в справочните Книги на Природата, в Акашовите Книги. Та съдбата на човека е написана– всичко, каквото си мислил, чувствал и постъпвал, съзнателно или несъзнателно, като си спал или като си бил буден. (114/стр. 332, 333)

Трябва да знаете, че всички неща съществуват в Природата, те са складирани и е хубаво да проверявате тези факти. Казвам на този чужденец: „Ти си раждан при много добри условия, богати сте били; майка ти добра, баща ти добър; когато са те раждали, са били при добри условия. Ти вървиш по линията на майка си, имаш точно нейния характер“. Казва: „Точно така е“… Казва: „Откъде знаеш?“. Това се проверява по особени закони, става една Магия, има известни правила. Тези неща са елементарни работи. Доказвам му, че нещата в Природата са отбелязани. Аз чета в Природата, твоето раждане е отбелязано. Индусите казват, че е записано в Акашовите Книги. (76/стр. 220)

Когато искам да увелича паметта си, се свързвам със Съществата, които държат Акашовите Книги– със Съществата на паметта. (113/стр. 16)

Какви чудесии има записани в Природата! Записано е всичко в Книгите . И в България има записани Акашови записки. Навсякъде мога да чета. По листата на дърветата мога да чета какви родове са минали, какви племена са минали: хуни, готи, остготи, всичко е отпечатано по листата; по българските камъни е отбелязано какви войни са се водили, какви животни са живели. И на Северния полюс всичко туй го има написано… Това е една история, каквато светът не е виждал. (76/стр. 220)

Дето се говори, че на Олимп обитавали Боговете, това не е било сегашната планина Олимп, а Рилският масив. Той е бил големият Олимп, който после спаднал. А сегашният Олимп после се е оформил. В бъдеще ще има филми, в които ще представят как се е създала Земята, и ще копират от реалния филм, който се е запазил– Акашовите записи. Съществата са запазили всички тези процеси на миналото във вид на филм. И в бъдеще хората ще ги виждат. (112/стр. 22)

Учението на Природата

…Аз наричам Живата Природа най-добрата Майка. Ако вие я слушате, тя ще ви даде такова Учение, каквото никога не сте имали. (96/стр. 18)

Само знанието на Природата е меродавно и това, което научим от нея, никога няма да забравим– като влезем в другия свят, пак ще го знаем.

(94/стр. 285)

Най-малко веднъж в годината трябва да прочетете Книгата на Природата. Началото на тази Книга е Любовта, средата е Мъдростта, а краят– Истината. Няма да ви кажа колко милиона листа има тази Книга, но можете да я прочетете в една година. (110/стр. 294)

Природата, от която всички хора се интересуват, може да се уподоби на Необятна Книга, за едни затворена, за други отчасти отворена… (9/стр. 127)

…Ние говорим за онези учени, които носят в себе си силата на знанието. Всеки човек може да черпи тази сила от Природата, както и от целокупния живот. (108/стр. 215)

Туй, което е писано в Свещената Книга на Стария и Новия Завет, както и туй, което е писано в главите на учените хора, един ден ще се посее. Това знание е един чист ред от тази Велика Книга на Живата Природа. Всичкото знание за живота ще бъде написано в тази Велика Книга. Днес всички учени, всички велики хора правят преводи от Книгата на Живата Природа. Всички учени хора са ангажирани с това да правят тия преводи.

(52/лек. 33: стр. 12, 13)

Който е работил съзнателно върху себе си, в бъдеще ще го изпратят на Земята с мисия да спасява човечеството. Как ще постъпи той, това ще узнае от Божествената Книга. Той ще отвори тази Книга и ще започне да чете… (44/стр. 25)

Великата Книга на Природата

Като мисли, човек постепенно подобрява условията на своя живот. Той постепенно изучава символите, с които Природата си служи. С тия символи тя е написала една голяма, Велика Книга, която всеки човек трябва да прочете. Докато не прочете тази Книга и я приложи за съграждане на своето ново тяло, човек не може да влезе в Царството Божие. (74/стр. 35)

Казвам: Онзи, който не е проучил дълбоката философия, която съществува в Природата, не разбира. Природата е една Велика Книга, която е всякога отворена. Тя не е създадена за съвременните хора, Природата е създадена за най-великите същества, които трябва да я четат. Съвременните хора се радват само на подвързията на тази Книга. Вие разглеждате реките, които текат по лицето на Земята; усещате теченията, въздушните течения, греенето на Слънцето, на звездите; хилядите промени, които стават в Природата, наблюдавате ги. Но колцина има, които разбират връзката между едно въздушно течение и едно вътрешно; връзката, която съществува между слънчевата топлина и светлина и вътрешната мисъл? (100/стр. 132)

Та казвам, и Природата има писани Книги, както Бог е писал. Който знае как да чете, той ще намери ония неща, които са необходими за неговия живот. (23/стр. 260)

Бог е най-великият Автор. Всички, които пишат, правят повече или по-малко верни преводи от Великата Книга на Твореца. А понякога тия преводи са толкова далеч от Първообраза, че от него ни помен не остава. И когато ние четем каквито и да било преводи, ще се силим да ги сверим с Първообраза и тогава ще вадим заключение. (96/стр. 124)

В света има една Велика Книга, в която Бог е писал и в която са написани най-ценните, най-хубавите неща, избрани от Вечността. Буквите на тая Книга са живи, написани са от най-хубавите семенца на всички растения. Като погледнеш в тази Книга, ще видиш, че всяко растение има изпратено по едно живо семенце в нея. Това е не само с растенията, но като почнем от кристалите, ще свършим с Ангелите. И кристалите са живи същества. Значи, по ред вървят: кристалите, растенията, животните, хората и най-после се дохожда до Ангелите. Следователно онзи, който иска да прочете, да изучи Великата Мъдрост на живота, трябва да отвори тази Книга и да чете в нея това, което Бог е написал. (52/лек. 12: стр. 20)

Някои искат да кажат, че нас Земята ни интересува толкова, доколкото може да ни храни. Но Земята е една Книга, една Библия, един склад на знание. Тя държи много работи. Приблизително тя има един живот от два милиарда години и половина. Каквото е видяла, написано е. (23/стр. 60)

Вземете например, ухото на човека е създадено по един начин, окото– по друг начин. Ухото показва през какви условия е минала нашата Земя в своето развитие. То представлява цялото Битие. Очите също тъй показват условията, през които е минала нашата Земя в своето развитие… Носът, ръцете, както и всички останали органи на човешкото тяло показват начина, по който Природата се е развивала. Те представляват особени Книги на Природата. Всичко това съставлява една обширна наука, която човек трябва да изучава, но за което трябва да има специално ръководство.

(52/лек. 29: стр. 15)

Само свободният човек може да се домогне до Истинското знание, до знанието на Природата. Той чете направо от Книгата на Природата… Като види човека, той гледа на него като на библиотека. Ще влезе в тази библиотека, ще отвори една Книга– ушите, ще отвори втора Книга– носа, ще отвори трета Книга– устата, четвърта Книга– очите и т.н. Той ще чете и ще превежда. Човек е отворена Книга, по която може да се чете за Небето и за Земята. (40/стр. 215)

Говорът на формите в Природата

Изучавайте Природата с всички нейни форми– минерали, растения и животни. Това значи да проникне човек до Великите Божествени Тайни. (34/стр. 202)

Написаните формули, както растенията, камъните, животните, това е една написана Книга и ние трябва да проучаваме Великите сили, които са скрити, заложени в Природата, и за какво можем да употребим в даден случай тия сили.

(116/стр. 227, 228)

Като изучавате човека, животните, растенията, кристалите, скъпоценните камъни, тогава ще видите какво нещо е Божията Мъдрост. Какъв ум, какво разбиране, каква предвидливост, каква дълбочина! Има дълбоки работи. Има много за учене. Непостижими работи. Радвайте се, че има какво да учите. (112/стр. 269)

Всяко цвете, всеки извор, всяка птичка, всяко животно, всеки човек е буква от Свещената Книга на Космоса. Във всяко живо същество е вложена известна идея, с която се проповядва на хората.

(74/стр. 297)

Който се интересува от развитието на човека, на всички живи същества, той чете не само писани книги, но и по камъните, по изворите, по листата, по дърветата. Много Книги има в Живата Природа, но човек трябва да се отвори за тях, да ги разбира. В бъдеще, когато хората ще си служат с шестото чувство, ще четат Книгите на Природата, ще ги разбират и ще се ползват от тях. (83/стр. 152)

Цялата Земя е изпъстрена с подписа на Господа, но човек трябва да знае де са тези места и да чете по тях. (88/стр. 155)

Там, дето веднъж само е стъпил Свещеният крак на Единния, всяка Негова стъпка се е превърнала на извор. Тия извори никога не престават. Те вечно текат, вечно пръскат водите си. Знаете ли такъв извор някъде в България, който две-три хиляди години наред да е текъл? Вие не знаете това. Значи, има много въпроси, които трябва да се изучават. Има много Тайни, скрити в Природата, които трябва да се разгадаят. (88/стр. 156)

Защо Природата не се спре върху първичните форми, които създаде, и върху тях да прояви всичкия живот, ами създаде този почти безконечен ред от форми, докато дойде до човека? Защо създаде всички тия форми? Тези форми представляват Училище, през което е минал човешкият Дух. Тези форми са листата на една Велика Книга.

(52/лек. 5: стр. 19)

Трябва да знаете, че всяка форма има два начина на разбиране. Вие може да разглеждате какво е устройството на всеки лист, а след това можете да четете какво е написано на него, какво е съдържанието му. В един лист, в една черупка, в рогата на един вол може да четете много нещо… Върху копитата на коня, върху рогата на вола вие може да четете за условията, при които те са живели. …Много нещо е написано върху тях. Те представляват листата, по които може да се чете.

(52/лек. 5: стр. 19, 20)

Вземете пример от животинското царство, проследете всички същества, от най-малките до най-големите, и ще видите, че това са методи, начини, по които работи Великата Жива Природа. Когато разглеждам един вол, аз не гледам на него като на вол, но гледам как е направен, каква форма има, какви са неговите роги и т.н. Мен ме интересува какво иска да изрази Природата чрез тази форма– изобщо как работи тя. Когато гледам на растенията, за мене всяко растение е един метод, чрез който Разумната Природа работи, говори нещо. (51/лек. 22: стр. 37)

Отивам при цветето, за да видя какво е написал Бог в него. Отивам при един камък и правя същото. В тези Книги аз чета какво е писал Бог… (112/стр. 128)

Природата е пълна с Велико знание, стига човек да развие способност в себе си. На всяко камъче е написана история. В бъдеще ще имате грамадни библиотеки, по всяко камъче ще четете историята. (112/стр. 194)

Като изучавате минералите, растенията и животните, вие ще се домогнете до Книгата на Природата, която Бог Сам е писал. По този начин ще разберете езика на Природата. Всеки минерал, всяко растение и животно са символи, т.е. формули, които трябва да се тълкуват. Котката за пример е символ на външна чистота, кучето– на вярност и приятелство, змията– на разумност и хитрост, паякът– на работа и прилежание. (44/стр. 242)

Като ученици, вие трябва да изучавате Природата, да се учите да правите преводи. Виждате, за пример, кокиче и минзухар. Това са символи, чрез които Природата говори. И кокичето, и минзухарът цъфтят [на]пролет, но означават две различни неща. Кокичето е бяло и с увиснала надолу глава, а минзухарът– жълт и с глава, отправен[а] нагоре. Щом ги изучавате като символи, ще видите, че те говорят на два различни езика. (87/стр. 175)

…Кокичето символизира чистотата. То представя философ, който постоянно мисли. Жълтата дрешка на минзухарчето символизира Мъдростта. То представя духовен, религиозен човек, който отправя погледа си нагоре. Кокичето е завършило образованието си и държи матура, а минзухарчето е дете, което едва влиза в училището. То гледа нагоре, дано му се даде нещо. Когато се намери пред някой труден въпрос, човек започва да мисли и главата му увисва надолу като на кокичето. Щом разреши въпроса, човек изправя главата си, очаква да му падне нещо от горе. Какво очаква? Плода на разрешения въпрос. (87/стр. 176)

И всички форми, които съществуват в света, от най-малките до най-големите, във всички тия градации на интелигентност ние ще изучаваме красивото и хубавото в света. (52/лек. 5: стр. 32)

Във всяко едно животно има нещо неопетнено, има един Божествен неопетнен живот, но туй нещо животното не знае. Във всяко растение има един обикновен живот, който се проявява, но има и един необикновен живот, който не се проявява. Следователно, когато един учен човек дойде на Земята, той почва да изучава необикновените неща в живота. (51/лек. 14: стр. 9)

Ако ние не се учим да прочетем онова, което Бог е направил от памтивека, ако не може да четем онова, което Бог е написал на една ябълка, ако не може да прочетем онова, което Бог е написал на една книга, на една круша, на една слива, на една череша, на един портокал, на един лимон, …какво ще търсим в Небето? (46/стр. 274)

Много Тайни има в живота. И най-малката форма крие в себе си една Тайна. Вземеш една ябълка и веднага я туряш в устата си. Знаеш ли какво представя ябълката? Тя е написана Книга. Който може да чете, ще научи много неща.

(110/стр. 229)

…Като дойдем до нас, и върху нас има много неща написани. Върху всеки едного има много нещо написано. Е, какво е написано? (52/лек. 5: стр. 20)

Бог е вложил нещо във всеки плод, във всеки слънчев лъч, във всеки лист, във всичките хора, в техните образи, в техните движения, в техните ръце. И следователно, ако ти разбираш това, което Бог е вложил, ти разбираш Бога. (93/стр. 172)

Бог е вложил нещо във всички форми. И в Природата Той ни говори. Като срещнеш един човек, ти ще прочетеш нещо в него. Този човек е една отворена Книга за тебе. И ако прочетеш, ти ще разбереш какво Господ ти говори. (93/стр. 172)

Божествената азбука на Природата

Някои знаят азбуката на един или на два чужди езици, но никой не знае азбуката на Природата. Тази азбука трябва да се изучава сега. Днес хората не се разбират, понеже нямат обща азбука, нямат еднакви схващания за морала, за живота, за Природата. Когато всички хора научат азбуката и езика на Природата и могат да се разговарят на него, те ще се разберат. Тогава ще дойде онази хармония между тях, която всички търсят. (109/стр. 17)

Каквото Бог е създал, животинското царство, това е писмената реч, с която се разбира Животът, Разумността. Ти казваш „паяк“, но то е написано писмо. То е азбука. Всичките животни, това е писмената реч, с която могат да се напишат същинските неща, които съществуват. Така седи. Растенията, въздухът, водата, светлината, всичко, което съществува, това е азбуката, с която ти ще изучаваш скритата онази Божествена Мъдрост.

(85/стр. 288, 289)

Ти гледаш един кон – че конят е азбука. Я изтрийте един кон от лицето на Земята; я изтрийте буквата „л“ от думата „любов“– любовта каква ще бъде? …Конят е една свещена буква, жива свещена буква; и волът е жива свещена буква. Ако умре тази буква в тебе, тогава умира и другият живот. Така гледат и всичките Светии, така гледа и Небето. Животинското царство е азбуката, то са свещените букви, слезнали от Небето. (85/стр. 289)

В тази лекция дадох заека и жабата като символи на нещо. С това искам да обърна вниманието ви, като ученици, да размишлявате върху всички явления в живота и Природата, върху всички предмети и да правите преводи. За пример какъв превод ще направите на следните думи: река, дърво, планина? Какъв превод ще направите на животните: вълк, лисица, жаба? Какво символизира мухата, комарът? Всички тия неща са символи, които представят език на Природата. Ученикът трябва да изучава този език, да знае защо Природата е създала всички животни, растения, минерали. Тя си служи с тях като с букви в своята азбука, както ние си служим с буквите и слоговете, за да изразим своята мисъл. Следователно, като поставим всички минерали, растения и животни на техните места, ще получим Разумното Слово, Разумната мисъл на Живата Природа. Който иска да учи този език, той трябва да започне от най-простите образи и постепенно да върви към по-сложните. (47/стр. 19)

Когато изучаваме Живата Природа, трябва да я разглеждаме като една Книга, оставена пред нас за проучване. Всички животни, всички растения, всички звезди са Божествените азбука, слогове и предложения на Невидимия свят. Зад този свят, който ние виждаме, съществува един Невидим, много по-съвършен, по-обширен от видимия. Следователно туй, видимото, е азбука, чрез която можем да се домогнем до Невидимия свят.

(51/лек. 7: стр. 6)

В променливия свят вие ще придобиете опитност. Тогава всеки човек представлява за вас или една азбука, или една буква, или една сричка, или една дума, или едно изречение, или цяла една лекция, или цяла една Книга, или цяла една Библиотека от Книги, или цял един свят. Един човек може да представлява за вас буква или сричка в Природата, дайте му цена… Може да съставите една дума, едно изречение, един пасаж или том от едно съчинение, или Библиотека, или цял един свят. Това е истинският начин да разглеждате нещата. (101/стр. 85)

Символическият език на Природата

…Природата. Тя облича своите думи в символи и загадки и кара човека да мисли и разгадава нещата. (87/стр. 171)

Природата говори на Разумните същества чрез символи, които те трябва да превеждат правилно, да намират скрития смисъл в тях. Само Разумният човек прави верни преводи. (87/стр. 267, 268)

Когато започнем да изясняваме един символ физически, ние помрачаваме неговото вътрешно значение. (52/лек. 34: стр. 5)

Някои ще кажат: „Ние разбираме тази работа“. Не я разбирате. Това са символи. За разбиране на символите човек трябва да има отличен ум. Ние си служим повече с математически формули, със символи– едно говорим, друго разбираме. Символистическият език в Природата е свойствен на човека, затова всеки го разбира. (52/лек. 34: стр. 4, 5)

Сега става ли въпрос до символите в Природата или до примерите, които ви изнасям от живота, вие трябва да ги тълкувате правилно. Всеки пример, всеки символ представя ядка на една Божествена идея. Всеки символ, правилно изтълкуван, внася Светлина в човешкия ум. Всеки пример, добре изтълкуван, свързва човека с Невидимия свят…

(105/стр. 220)

Някой път символически говоря, защото материята е много отвлечена. Символическият път е най-лесният… Всеки символ, или уподобление, са свързани; те имат свои съотношения, съчетания…, дават обяснения защо и за какво. Тия определения не са само турени тъй, те вървят по известни закони, има известни съчетания, то е цяла музика. И Природата така говори. Той е особен език, който в бъдеще ще изучавате. (50/стр. 377)

…Символическия език, в който грехът е почти изключен. За пример образът на една жена може да ви съблазни, образът на един мъж може да ви съблазни, много образи може да ви съблазнят; но един геометрически триъгълник, един геометрически квадрат, един геометрически петоъгълник не могат да ви съблазнят… Една символическа единица, с която математиците смятат, не може да ви съблазни, защото в нея, както и във всички геометрически форми, се излива Чистата мисъл. Следователно, когато човек… иска да се избави от света, от неговото влияние, той трябва да почне да изучава символическия език на Природата. То е Чистото, Възвишеното, Божественото. Или, казано на друг език, човек ще влезе в онази Божествена Светлина, която ще озари Душата му.

(51/лек. 27: стр. 17, 18)

Сега ще ви напиша няколко разхвърляни прави и криви линии… Какъв смисъл намирате в тези линии? Те представляват елементи на известна идея. Могат ли тези елементи да се сглобят в едно цяло? Могат… Цялата Природа се състои все от такива разхвърляни части, които съставляват елементи на една Велика Свещена Книга. Тъй щото, ако знаете начина, по който да сглобявате тия прави и криви линии, разхвърляни из цялата Природа, вие ще намерите и техния дълбок смисъл. (35/стр. 159)

…Човека. Като се научи да наблюдава линиите в Природата, той няма да гледа на формите като на обикновени неща, но ще вижда в тях проявите на Бога. Те са език на Природата, език на Божествения свят. (86/стр. 22)

Сега, понеже говорим в съгласие със законите, които владеят в Природата, аз всякога имам за цел да изнеса в символи действията, които стават в тази Жива Природа. Защото, ако вие не научите тия символи, всичко друго, което е превод, не можете да разберете. (75/стр. 130)

И тъй, ако учите добре, вие ще се запознаете с езика на Природата, като предварително се спрете върху реките, долините, канарите, планините като елементи на този език. Това е трудна задача, но като пристъпвате постепенно към символите в Природата, вие ще се обогатите с ред нови Възвишени идеи. Като започнете да разбирате символите на Природата, ще четете по тях и ще се обогатявате със знания. (47/стр. 70)

Тръгвате на екскурзия по планината, но не сте взели със себе си никаква книга. Ако не знаете да четете от Природата, ще се отегчите; ако знаете да четете, ще спрете погледа си ту върху някоя канара, ту върху някой извор и ще се занимавате, ще учите. (47/стр. 70)

Всичко туй вземете като символи: извори, гори, планини, долини, реки и т.н., това са все символи, уподобления на Духовния свят. И ако вие не знаете как да четете тази Книга, Природата, да се научите на тази азбука на Земята, не мислете, че като идете на Небето, ще ви научат на тези работи…; ще ви върнат на Земята, за да се научите. (50/стр. 287)

Като изучава символите в Природата, човек ги прилага в живота си. (87/стр. 176)

Заключените неща в Природата

Вие едва сте влезли в едно Учение. В бъдеще ще има да изучавате Природата, тя сега за вас е една Книга, затворена със седем печата. От сега нататък трябва да я изучавате. (100/стр. 128)

Има много Тайни в Природата, които остават заключени, понеже хората не са готови. (111/стр. 204)

Природата е още заключена за вас, а вие обикаляте само около нея. Тя е един Велик, но затворен свят. Знаете ли какви красоти има в нея, какви същества живеят в този свят? (75/стр. 8)

„Ама не сме придобили много.“ …Има причини, заради които Невидимият свят не ви дава онези начини и методи, необходими за вашето по-бързо развитие. Има неща, които Природата е затворила с девет ключа и ги пази най-ревностно от своите неразумни деца. (15/стр. 228)

Как постъпват с децата? Всички сладки неща се заключват от тях. Понеже и вие сте деца, сладките неща трябва да се заключват от вас, да не ви съблазняват… Засега има много Тайни в Природата, които се държат под ключ, защото децата бъркат там, искат да ги изядат. (18/стр. 91)

Тайните на Природата

…Човека… Колкото да е любознателен, нека остави някои въпроси неизследвани… Човек все трябва да остави нещо неизследвано в живота си, за да му послужи като основа на бъдещия му живот. Така постъпва и Природата. Тя крие много Тайни в себе си, които постепенно по малко открива на онези, които искрено желаят да учат. (31/стр. 237)

…Природата забавлява глупавите хора, умните хора учи, а на Мъдрите открива своите Тайни. Който иска да се забавлява, той ще знае към коя категория спада; който е умен, и той ще знае категорията си; а който е Мъдър, той ще разбере Великите Тайни на Природата. (88/стр. 15)

Има много неразкрити работи, Природата все още не се е разкрила. В нея съществуват ред системи и невъзможното в една система е възможно в друга. (112/стр. 321)

…Първото важно нещо за човека е да знае, че Бог е вложил в него способности и дарби, които той трябва да разработва, за да си служи с тях, да проучва Тайните, които се крият в Живата Разумна Природа. (77/стр. 91)

…Ще търсите обясненията в самата Природа. Там се крият Тайни, които постепенно ще изучавате. (110/стр. 198)

Подобрението на света се дължи на ума. Той е проникнал в Тайните на Природата. Но за да изучава Природата, човек трябва да изучи първо себе си. (106/стр. 676)

Сега впрегнете на работа вашия ум, вашето сърце и вашата воля, ако искате да се домогнете до Тайните, които Бог е вложил в самата Природа. (77/стр. 113)

…Иска ли да се лекува правилно, а с това заедно да помага и на ближните си, човек трябва да изучава онази наука, която разкрива Тайните на Природата. (33/стр. 42)

По-лесно е на някой индус да насади една семка от портокал и в един час само да въздейства с мисълта си, да я накара да израсте, да цъфне и да върже плод, отколкото да обясни как става това нещо. Със силата на мисълта си той може да създаде цяло растение, но не знае как става това, не познава законите, Тайните на Природата. Какво ще се ползвате, ако имате тази сила и вие, а не знаете вътрешните закони, чрез които Природата си служи? Днес учените по целия свят се стремят именно към това да се домогнат до Тайните на Природата и да владеят нейните Сили. (15/стр. 225)

Който си позволи да проникне инкогнито в Силата, в Тайните на Природата, той ще изпита нейния камшик върху гърба си. За да спечелите доверието на Природата, вие трябва да живеете по Нов начин… (104/стр. 93)

Като прави опити, като изследва Тайните на Природата, химикът трябва да бъде чист.

(9/стр. 143, 144)

За да открие своите Тайни, Природата изисква от човека чистота, доволство и правилно разбиране на живота. (41/стр. 141)

Заровените богатства в Природата

Който има Любов към Бога, той разполага с Божествената наука, с изкуството да намира злато в Природата. Щом го намери, то е за него.

(88/стр. 119, 120)

Аз наричам знание да знаеш де има заровено богатство в земята и да се ползваш от него всеки момент, но разумно. Има хора в света, които знаят де има заровено богатство, но те са много честни. Такъв човек си има една Магическа пръчица, направена от мед. Той я вземе в ръката си, държи я на това място, дето предполага да има пари, и наистина тази пръчица започва да се извива към тази страна, дето са парите. Той познава на каква дълбочина в земята е златото и незабелязан от никого, той разравя земята, взима си злато, колкото му е нужно, и пак заравя откритото място. Вие ще кажете, че аз ви залъгвам. Това не е залъгалки, това е факт. (52/лек. 15: стр. 25)

Когато човек мисли право, той постепенно придобива свойствата на златото: неговото благородство, устойчивост, спокойствие и т.н. За да постигне това, човек трябва да се свърже с вибрациите на златото. Тогава той ще познава къде има заровено злато в земята и на каква дълбочина. В миналото учените са правили такива опити. Днес някои хора правят същите опити. (6/стр. 116)

Следователно, щом човек се свърже с вибрациите на златото, той ще може да знае къде има злато в Природата. Но за това се изисква работа, знание. Човек трябва да бъде в хармония със законите на Природата. Който е развил в себе си изкуството да намира злато в Природата, той няма да ходи от един банкер на друг, да взима пари под лихва, но ще отиде на определено място, ще си извади колкото злато му е потребно и ще мълчи, на никого няма да разправя отде е получил пари, как е разбогатял. (6/стр. 116, 117)

Всичкото злато, с което днес хората работят, е все от земята. Но наука се иска от човека да знае положително къде има злато и там да копае.

(6/стр. 117)

Истински богат човек е онзи, който знае къде има заровено богатство в Природата и може да разполага с него… Богатият човек знае къде в Природата се крият подземни извори, с които може да създаде необходимите оазиси в пустинята. Ако човек знае къде се намират богатствата на Природата и може да ги използва, никакво друго знание не му е нужно. Съвременните хора се нуждаят именно от такова знание. Те трябва да се свържат с Живата Природа и от нея да се учат. Само при това положение Природата ще открие Тайните си на човека. (22/стр. 213)

Разумният човек знае къде има скрити пари и скъпоценности в земята, но никога не може да ги извади без позволение на Възвишените Същества. Ако те не му позволят да вземе нещо от нейните богатства, той никога няма да наруши техните заповеди. Той предпочита да живее в лишения, отколкото да престъпи законите на Разумната Природа. (22/стр. 213)